特別支援教育
| 所属 | 氏名 | 研究分野 | 研究テーマ |
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人間科学部 子ども教育学科 |
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特別支援教育、 日本語教育 | 聴覚障害児の言語発達と指導法、言語・コミュニケーション障害の理解と指導、インクルーシブ教育システムの構築、遊び保育の実践と幼児の学び等 |
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人間科学部 子ども教育学科 |
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特別支援教育 | 脳性まひ児の姿勢運動発達、インクルーシブ教育システム |
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人間科学部 子ども教育学科 |
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臨床心理学、 特別支援教育 | 発達障がい児への生活場面を通した心理面への支援、保育者の継続的な就業を予測する要因の検討 |
